Deploy

class: center, middle, inverse, title-slide

.title[
# Deploy
]
.subtitle[
## Introdução ao curso
]
.author[
### <img src = 'img/logo.png' width = '30%'>
]

---

class: middle, center
# Iniciar gravação!

---
class: middle, center, inverse
# Sobre nós

---
class: middle, center
# A Curso-R

.pull-left[
<img src="img/00_introducao/logo2.png" width="70%" />

<img src="img/00_introducao/logo_r6.png" width="70%" />
]

.pull-right[
<img src="img/00_introducao/produtos.png" width="70%" />
]

### [loja.curso-r.com](https://loja.curso-r.com)

---
# O time

---
class: middle, center, inverse
# Sobre o curso

---
# Materiais

- Site da turma: links para todos os slides, exercícios e referências

- Repositório da turma no GitHub: todo o código (inclusive dos slides)

- Turma no Google Sala de Aula: avisos importantes e dúvidas sobre o curso

- Aba de Atividades no Google Sala de Aula: vídeos das aulas e depósito do TCC

- Fórum da Curso-R (https://discourse.curso-r.com)

- Nosso livro Ciência de Dados em R (https://livro.curso-r.com)

- O Zen do R (https://curso-r.github.io/zen-do-r)

- Blog da Curso-R (http://blog.curso-r.com)

---
# Informações importantes

- Aulas sempre das 19:00 às 22:00, com um intervalo de ~15 min às ~20:30

- Gravações serão disponibilizadas na aba de Atividades do Google Sala de Aula

- Tirando dúvidas:

- Monitoria de 30 minutos antes do início de cada aula (18:30 às 19:00)

- [Nosso fórum](https://discourse.curso-r.com), principalmente quando você quiser que vejamos seu código

- Veja [aqui](https://discourse.curso-r.com/t/como-escrever-uma-boa-pergunta/542) algumas dicas de como fazer uma boa pergunta

- Exercícios:

- Alguns exercícios **não obrigatórios** entre as aulas para gerar dúvidas

- Um TCC **obrigatório** para receber o certificado de conclusão (e bolsas!)

---
# Como praticar

- Não se preocupe com estilos de estudo, use o que te deixa mais confortável

- Estude um pouco todo dia:

- Se você tem 1h na semana, faça 3 sessões de 20 minutos em dias diferentes

- Isso ajuda a fixar o conteúdo e deixá-lo fresco na cabeça até a próxima aula

- Coloque em prática o que você aprendeu resolvendo os exercícios opcionais

- Faça perguntas! **Não existe dúvida idiota**

- referência:  [Nahurhodo 205 - Powerpoint é útil para a aprendizagem?](https://www.b9.com.br/shows/naruhodo/naruhodo-205-powerpoint-e-util-para-a-aprendizagem/)